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019奉太郎很好奇(2/2)

我一定也会想要找理由的吧!

分数b我们多,那不就直接算赢了?」

然後

攻方累积三个局数时,就会行攻守换,

「不过,有些球队会藉由b赛来训练球员,

所以我们先看b赛吧!我会为你解释的。」

「是的。」她同意。

其实我偷偷看着她的侧脸。

最後才会计算双方得分,得分多的球队赢得b赛。」

但里志此时已经沉迷於球赛中,无暇理会我的问题。

但通常,在你说的这情况下,

顾名思义,攻方变成防守方,防守方变成攻方。」

「那要怎样才算局呢?」

但是我看着神山中连续三个球员垂丧气的下场,

如果有一天,

很快的,对手在场上的九个球员就退了下去,

她停顿了一下,让我有时间消化这些规则。

折木同学应该就明白第一局是什麽意思了吧!」

但我并不向折木同学那样机,所以了很多时间才懂呢!」

这样一来,

换我们学校的九个球员上场。

接着,对手在场上的所有球员又一个个退场,

「完全正确!等下一到我们攻时,就是二上。

是我们学校率先攻,这也是我们第一次的攻。

我猜肯定没有得分。

千反田,继续说明:

b赛就是这样攻,直到九下结束。

对手只要在九上结束时,

於是我们将注意力放回b赛。

大多数b赛是不会再打九下的。」

因为是我们先攻,这一局的攻就称为一上,

「说起来,

我和千反田大吵一番,

然後又局退场,这叫三个局数。

「所以我们输了?」

「这是一个很难的问题,局有很多方式。

「双方的第一次攻合称为第一局,对吗?」

所以可能会请求对手陪他们完成九下。

也是舅舅跟我解释bAng球规则的呢。

并且在许多年後,忘记和她争吵的理由。

「我们学校连续三个球员拿着球bAng走上场,

「这样的话,其实有可能不用b到九下吧?

然後继续说:「所以啊,b赛开始时,

「正确!」她用肯定的语气回答,脸上带着温柔的笑容。

虽然我不知得分是什麽,

「刚刚我们学校是不是连续三个人走下场了?

「所以现在是一下?」我问

也就是第一局的上半分。」

「要到第九局结束时,才会分胜负喔!」

拿着球bAng的那一方叫攻方,而负责投球和防守的那一方叫防守方。

「第九局?」我疑惑地重复了一遍。

她继续补充:「另外,一下也可以说成一局下,

她的声音温柔而耐心,担心我会跟不上。

见此,千反田於是向我解释:

「嗯,是这样没错。」

1

看她有些落寞,我转移话题,

千反田微微一笑,详细地为我解释:

然後换成我们的球员一个个上场了。」

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