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「检举?」我握
手机,「可以请问内容吗?」
回到客厅时,妤希正坐在
纸上,小手撑着地板,
睛里有
我熟悉的神sE——警觉。像小动
嗅到危险的那
警觉。
电话挂断了。
「我的情况?」
「哎呀,别误会,我没有恶意。」他笑了,那笑声让我起J
疙瘩,「只是提醒您,
老师是个好nV孩,不应该被卷
……复杂的关系里。您说是吧?她还在念书,前途一片光明,要是因为帮您的忙让别人误会了什麽,对她不好。而且
老师还年轻,名声很重要」
「李惟先生?这里是台中市社会局。」一个男人的声音,中年,语气里没有任何温度,「我们接到民众检举,关於您试养儿童的情况需要
急厘清。请您与儿童下午两
在家等候,我们会
行访视。」
「陈老师,你打这通电话的目的是什麽?」
他没把话说完,但意思很清楚。
「哥哥生气的时候会
什麽?」
他真的检举了。
我忍不住笑了,伸手r0u
她的
发。
「没什麽目的啊,」他的声音里带着笑,「就是善意提醒。我是教育工作者嘛,关心学生是应该的。希望您一切顺利,也希望妤希能得到最好的照顾。」
但没事不了多久。
「哥哥?」妤希的声音把我拉回来,「你怎麽了?脸sE好奇怪。」
「还有啊,」他继续说,语气像在谈天气,「养小孩不容易,需要很多资源。您一个人又要工作又要照顾,真的能兼顾吗?邻居们也会关心的,毕竟大家都希望社区安全,尤其是有小孩的家
,会特别注意……」
「那为什麽你的眉
这样?」她用手指把自己的眉
挤在一起。
「……下午有阿姨要来家里看看。」我决定不完全说谎,但也不说全
真相,「是之前申请认养的程序,要确认我们住的地方适不适合。」
我愣住了。
「是坏人吗?」她问。
她一个个问题演练,一个个答案准备。不是背稿,是在建立防线。用她七岁的智慧,为我们两个人筑起一
墙。
「下午两
会有社工到府访视。」他打断我,「请务必
合。顺带一提,今天负责的张社工专长
理家
暴力与儿少保护案件,对伤害罪前科者的评估会特别……仔细。祝您顺利。」
「那我们来练习。」她说,语气像个小大人。
「没事。」我
x1一
气,把手机放
袋,「继续数兔
吧。」
「因为哥哥有
张。但没关系,我们好好准备就好。」
「练习怎麽回答问题。」她站得笔直,模仿大人的语气,「阿姨,哥哥有没有打过你?」
不是害怕。是愤怒。
而我,连还手的资格都没有。
「只有
老师和NN。
老师教我写字,NN会煮饭给我吃。都是好人。」
「那哥哥有没有带奇怪的人回家?」
「会去yAn台
呼x1,数到十。然後回来问我晚上想吃什麽。」
「不是。」我蹲下来,「是来帮忙确认我们可以一起生活的人。」
「最後一个问题。」她看着我,
神无b认真,「如果有一天,哥哥
「那些都是可以解释的——」
他挂了电话。
「检举内容涉及儿童安全,不便透
。」他的声音平板得像在念稿,「但可以告诉您,检举人提供了相当
T的资讯——您的伤害罪前科、您与
急联络人
凛音小
的频繁联系、您目前的经济状况、以及儿童莫妤希曾从幼稚园逃跑的纪录。我们必须审慎评估。」
「练习什麽?」
我站在yAn台上,看着远方的天空。陈老师的电话、社会局的通知——这不是巧合。
用那些片面的事实,包装成「关心孩
」的正义,向社会局检举我。
我的手指
手机。
那
被人用
刀
T0Ng、却无能为力的愤怒。
她继续说,这次换成自己的声音,清晰、稳定:「没有。哥哥的手只会m0我的
,帮我
泪,牵我过
路。」
她看着我,没有说「喔」或「这样啊」。她就只是看着,一眨不眨。
「是谁打来的?」
我站在原地,手机还贴在耳边。客厅的yAn光依然灿烂,妤希的笑声依然清脆,但我的手在发抖。
她

,然後站起来,走到我面前。
您的情况,外人看起来总是会担心的。」
这次是社会局的号码。我走到yAn台接起来。
十分钟後,手机又响了。