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上课摸B微(50+)

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他说话很慢很慢,平静而迟缓,是那zhong非常严肃,又非常坦诚的gan觉。

温池张开嘴ba,这会儿才想明白过来,为什么霍隐在电梯间自然而然地给她刷了卡。

为什么他自然而然地在zIwEi的时候给她电话,又为什么随后能平静地问她今天吃了什么,因为在他那里,他们的gan情是没有断过的。

这让温池有一点点困扰,但还没到特别冒犯的程度,她的反应有些后置。

霍隐给他时间,说完这句话以后很久没有下一句,只听到电liu的声音。

空调再次加热,penchu暖气洒在温池shen上,她张开嘴ba又关上,有点想,挂掉电话。

好吧,明明说好不再逃避的,结果第一反应还是这样。

温池皱了皱眉tou:“我们分手五年了。”

霍隐说:“嗯。”

温池松了一口气:还好,这算是两人的共识。不适的gan觉减退了一些。

“你不能说你的gan情没有断,我就一定要继续喜huan你。”

霍隐说:“好。”

温池点点tou,“那你明天想找我g嘛?”

“……”

霍隐没说话,他离电话很近,气息pen洒在话筒上,温池突然反应过来了,喊了一声他的名字:“霍隐!!”

霍隐依然没有说话。

温池恼羞成怒:“我要挂电话了。”

她把手机拿开耳朵,手指靠近挂断an键,突然觉得自己今天在给自己挖坑,有点骑虎难下。

最后她说:“你这样只能算在追我,我不一定答应你,知不知dao?”

霍隐说:“好。”

温池“嗯”了一声,“说完啦?那我可以挂电话了吗?”

霍隐说:“你还没有回答,明天可不可以去找你。”

温池的脸红扑扑的:“你要找我g嘛呀?”

“周末,chu去玩。”

“几点?”

“等你起床再说。”

“好吧。”

好像又回到了大一那年,每逢周末,霍隐带她chu去玩的时候。

他和她约会总是不会约定juT的时间,每次都是等温池睡到自然醒,看第二天早上醒来的状态,再发消息给霍隐,告知几点见面。

挂断电话,温池还有一点恍惚。

她下shenSh漉漉的,有点不太舒服,刚刚听霍隐zIwEi,liu了很多水。

挂断电话前,她问霍隐“想找她g什么”,霍隐一开始沉默了一会儿,温池一下就知dao他在想什么。

找、她、上、床。

察觉到此,温池更想zIwEi了。

她扫了一yan床tou的游戏设备,关上灯,躺在床上,进入虚拟空间。

目标明确,她直接来到书房,在翻《无尽》的副本。

她本就很有gan觉,不需要多zuo引导,翻到的第一个副本就已经有了yUwaNg,她记下代码,进入到电梯里。

【副本四:在课堂上被同桌从桌下m0b,m0到ga0cHa0】

“下次不要走神了,坐下吧。”

温池坐在教室倒数第二排,靠近窗hu,教室里只有她和老师两个人站着,老师在看她。

教室大概坐了50多个人,分了三组,每组三人为一排,温池坐在中间,她旁边两个都是男生,都很高,侧脸清俊,不知dao谁才是主人公。

温池过了一会儿才坐下来,但左右两侧的人都没有在看他,似乎都在认真zuo笔记。

这是一节数学课。

书桌上是上次考试的卷子,满分150,她考了123,很难代入——她数学就没上过110。

粉笔在黑板上划拉chu响声,老师在黑板上写板书,没有人说话,教室里传来翻书的声音,还有笔在纸张上写字的刺啦声。

她进入情景当中,看到老师转过tou,下意识jin张起来,靠近书桌,nie住了桌子上的笔。

tui上传来一阵温热的chu2gan。

温池转tou,坐在她左边的男生伸chu手覆在她tui上,那男生很高,眉yan俊朗,表情略微有些冷淡,若非亲yan看见,很难想象他桌下的手在zuo什么。

老师面朝大家讲题。

“这里要同时满足两个条件,也就是说使gen式有意义的实数x的集合是{x|x≥﹣3},使分式有意义的实数x的集合是{x|x≠﹣2},所以函数的定义域是他们的jiao集,{x|x≥﹣3}{x|x≠﹣2},写成{x|x≥﹣3,且x≠﹣2}……”

温池听到他问:“还有一个问题,fx,f﹣3,fa都表示什么han义?”

视线扫过教室,扫在温池和其他所有同学shen上,本该是很肃穆的场景。

但同时一只大手进入到温池的长K当中,覆上了她的内K,故意往Ydi上一g。

温池在老师的注视下突然打了个摆子。

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