字形可以模仿，笔锋模仿不了，宋锦澄的字是字帖练来的行书，他的字是端正的应试，差别太大，极易分辨。周砚不敢再犯，他太怕把这个来之不易换来的座位给作没。

周砚便把各科的作业都翻到相应的位置，宋锦澄要哪一科的答案便递给他哪一本，就差帮他写。

即使要有一个人，也应该是能保护他照顾他能把他捧在手心里的，不是气的女孩儿。

周砚以为这是近楼台先得月，却不知这与距离无关，与人有关。

周砚在他的注视下，把自己的外脱了，试探地慢慢披在了宋锦澄肩上，见他没有抗拒，反而了领，周砚心一，呼也随之一滞，良久都忘了思考。

于是那天他试着模仿了宋锦澄的字迹，帮他把作业写好了上去，第二天就被班主任严肃警告了。

想到这里，周砚脸上染上了一层满足的笑意。

那天换了座位跟宋锦澄成了同桌之后，那个女孩儿，宋锦澄的前同桌蒋欣雨找过他，专门给他撂了句，“周砚，我知你喜宋锦澄，你别痴心妄想，以为换了座位就能接近他了，你不上宋锦澄。”

周砚心疼他，不宋锦澄是真手疼还是纯犯懒。

宋锦澄接过周砚递过来的发好的手宝，把上披在校服外的厚外脱了搭在椅背上，然后问周砚，“作业多吗？”

毕竟，宋锦澄都没说什么，宋锦澄知。

宋锦澄是需要被捧在手心里疼的。

很快到最后一节晚自习，等待宋锦澄重新现在他边现在他视线里，已经成了一习惯。

一听这话，宋锦澄便当着周砚的面，伸一只“刚练完琴酸无力”的手，悄悄挪向了周砚的课桌，然后指在他练习本上悄悄地了，示意他赶把作业翻来。

边写着作业，宋锦澄小声说了句，“有儿冷。”

与男生抢心上人的举动，被迫让这个女孩用尖锐有力的嗓音武装自己，她直了腰杆，即使是低人一截地仰说话。

他喜他。

他想，反正宋锦澄不是文化生，他的成绩够用就好，累着他什么，何况宋锦澄都这么说了，他哪儿舍得拒绝他。

要是换个人，即使再同桌十年，别说代写作业，就连帮忙带杯这小事，宋锦澄也不会轻易开。

宋锦澄，知怎么样让他心。

那次是周砚唯一一次对女孩说重话，他懒得注意她，想也没想便冷声:“你也不上。”

今天的作业在黑板上都有写，是各科课代表写的，粉笔板书分布散，宋锦澄懒得看。

周砚一直在的，唯一能的是守着他的月亮。

周砚要把脱在椅背上的外披在他上时，宋锦澄说，“我不穿这个，太厚了。”

毕竟，好不容易才和宋锦澄相洽。

其实，当同桌相熟络后，宋锦澄曾用“刚练完琴双手酸无力”的理由请他代劳作业，他把手伸给他看，当然看不哪儿酸哪儿无力，目只有他白皙的，一双修长漂亮得过分的手。

周砚不想跟她计较，如果是个男生，他当场就揍回去了。

宋锦澄到座位的时候，上带着被风过的寒意，他尾泛着红，鼻尖也是，周砚看过一后就不敢再看第二，他不明白，为什么宋锦澄每次现在他视线里，都是恰到好的勾人，像是掐准了他的心。

谁都不上宋锦澄。

所以，他放弃了思考宋锦澄的话背后的意，他无法厚着脸表白，让他的月亮和他一起浪。

肖想宋锦澄可以，质疑他喜宋锦澄，那就是得太宽。

周砚，“多。”