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错题惩罚(抱C,报数(2/4)

“之前教过一次了。”我睛一弯笑来,约书亚估计是听到了话语里骂他笨的意思,有些不服,但是事实胜于雄辩,是以引而不发,反而以退为,虚心请教经验:“你怎么记的?怎么知用log?”

“老师,怎么了?”我带着恶意笑,“接下来呢?”

“下一题是什么?”

“报?”他有些诧异地抬,下一秒就忽然颤抖了一下,我的手已经探洁白的卫衣,捻着那两粒。他忍不住轻哼一声,想站起来又被我搂住,看着面前的数学题不由得骂:“你发什么疯?”

“怎么记?用鞭呗,一遍记不住,十多遍还能记不住么?”看到约书亚有些惊恐的睛,我安抚地摸了摸他的脸,“放心,不舍得这样对你,后背会留疤。”

此时约书亚已经不什么正确答案了,咬牙冷声:“-1到0,行了吧……啊啊啊……”

“哈啊……你他妈……嗯……”我猜约书亚大概是被这个作惊到了,拼命想往前凑去,借助纯洁的学术来逃离我这边的污浊之地,接下来我的手指就在了上,上下松地很快就充血发红,“哈啊……该死……”

约书亚咬笔杆,话语没有多为难的样,应该是有成竹:“三角函数的填空。”

“就逮我来骗,谁敢你……”小约书亚嘀嘀咕咕,脸上都是不满。我被他中老天下第一的形象取悦,心情好时候新想法就多:“这本习题册错了的有多少题?”

老师已经面红耳赤,额浮起汗珠,发胀,酒红发在锁骨轻晃,偏偏我的手指扣住,让来的望生生又憋了回去。老师无力地靠后息:“让我……该死……哈啊。”

果不其然被重重咬了一

我亲了亲他的耳,约书亚颤抖一下,讲题停住了,我的手伸向后,他仰着了嗬嗬的气声。

约书亚角发红,咬着牙发嘶声,好半天才控制住自己的颤音,已经开始发:“嗯……先移项……啊啊……得大致的范围……”

约书亚耳朵骤然红了,终于发现了这个称呼的羞耻之:“哈啊……不要在这时候……”还在为自己岌岌可危的权威争取一席之地。

“可是我还不知答案,老师。”

约书亚被圈在我怀里,有些不适应地动了动,但是数学大山在前,还是乖乖听起来。这些题目的路在我这里已经形成机械式记忆,我得驾轻就熟,引得约书亚连连抬来看我。

我骤然松手,粘稠的已经不受控制地从,约书亚的双颤抖一下,溅在了黑的宽松上。后的扩张已经完毕,我又熟练的转化角,压低了声音说:“约书亚老师,这个学期的教学业绩实在不行,刚刚那题还误人

“填空五百,应用一千,错了有二百多。”约书亚拦住我探向习题的手,成功暴了自己的二百大概是个虚值。这本习题难度中上,二百多对他来说还算可以。我挑了挑眉:“继续。”

“报步骤和答案。”

约书亚老师被我搂在怀里,瞳孔已经开始失去焦,偏偏还要被搓磨着去看放在前面的题目,本来三两步可以完成的步骤被彻底打散在混沌的脑海里:“厄嗯嗯……然后……哈……把sin里的数字拆开……啊嗯……”

我拨首,发红,两粒已经立起来,约书亚双对着桌打开,手还握着笔放在桌面,只是随着我的动作微微颤抖:“呵嗯……得值域范围在-1/4到……哈啊……”他忍不住起腰,像是在将我掌心。

“继续。”我的声音不容反驳,又带着些轻讽凑近约书亚耳边,“继续,主人。”

“教教我,嗯?”我不依不饶。

我恍若未闻,手解开的带,隔着白搓起来,约书亚直了,但是骤然了下来,发细小的。我摆一副求知若渴的样,非常合地换了个称呼:“约书亚老师,这题怎么?”我凑到他耳边,压低了声音有些恳求,“教教我,我不会?”

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