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耀平垂
丧气地走
教室,教练
哨让所有人集合。当其他人在自己面前集合站好的时候,耀平更
气了。这里几乎所有人都b自己
。基本功的发球,传接球练了一
下来,耀平的基础是好的。但拦网时他却永远
不过那些b他
的人,那张2.34公尺的球网,好像一堵
大的墙将耀平给堵的结实。
稳健的一传,助跑。
跃的姿势像是被
了慢速播放。有那麽一瞬间,耀平确定自己看到了他向後展开的双手像是一双翅膀。他在飞,像鸟儿一样的翱翔在空中。
「在你找到解答之前,不会再告诉你更多讯息了。」爷爷这样表示,「爸,以前爷爷教你打球也是这样的吗?」耀平的嗓音听起来很沮丧,他让球弹上墙
,在低手接住。球在墙
以及手臂上打
了咚的声音,像是敲打在他心上的声响。
每天过得这样无聊的日
,他才终於盼来了他第一天去排球教室的日
。那天是星期六,排球教室离他们家不远,爷爷也在那里
过名誉教练。由爷爷领着,耀平来到排球教室。
爷爷看着门後那些练着球的少年们,
里是一群
Ai排球的年轻生命,好像又给自己带来了一些活力。他的脸上带着笑意,「首先,先让自己从球场上动起来吧。」「动……」耀平一脸茫然,他在球场上一直都是在动的。动起来是什麽意思?但爷爷似乎决定结束这个话题,「好好的观察吧。」他拍拍孙
的肩。说完,他就离开了。
「你爷爷喜
自己追寻答案吧。」爸爸坐在走廊上看着耀平,儿
是有天赋的。他能看
来。他只差一个小小的转变的契机,但他不知
这个契机何时会来。要是孩
可以开心的打球就好了。「如果直接知
解答那不是
无趣的吗?」
几乎都是各自读各自的,上三个小时的课外加一小时自习之後,晚上八
他就会从补习班走回家。
「连续得分,
190的个
都拦不住他!」b赛解说员激动地喊
,「黑sE21号,日向翔yAn!」
但……
「爷爷,上次的话题还没说完。」他在踏
T育馆之前转向爷爷的方向,「你还没告诉我要怎麽样才可以真的成为空中的霸主。」要是可以,他多希望爷爷有什麽飞速
步的法宝。好歹让他在新的排球教室不会被其他人给瞧不起。
几个月就这样匆匆而过,秋天、冬天。耀平不去排球教室的日
也会
时间跑步锻链,或是在院
和爸爸一起练习传接球。但他始终没能找到爷爷所谓的动起来的意思。
晚上,爸爸用平板给他找了一场很久之前的b赛的影片。让他好好观察里
球员的移动方式,耀平惊讶地在当中发现了一个橘发男
的
影。站在其他球员当中简直是个小不
。