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“我靠,怀临你脸好红。”程诺瞟了他一
,打趣
:“好像害羞了。”
易怀临不好意思拒绝,只好说
自己的联系号码。
易怀临跟
育老师请假回了教室,但也不是不想放松放松,主要是他找不到能陪他的。
小姑娘们穿着黑白
的校服,扎着
尾,天气的原因,脸颊
染上淡淡的一抹红,看到陈则言时,方才像只小鸟一样
腾腾的样
都收敛了,抿着
笑,不忘接朋友的话:“喜
一个人是可以从
睛里看
来的。”
他原本是坐在
凉
休息的,没几分钟就有人过来跟他说话了,他没见过这个人,好像是隔
班的。
这样的男生应该很招人喜
,偏偏先上了他。
“
睛笑了。”江恕直言快语。
“好好好,快去凉快凉快吧你。”程诺跟着她旁边的好朋友压着声音说话:“他好可
。”
“好了,再见。”段桥起
准备离开,冲他挥了挥手。
周一有节
育课,解散后基本都是各
各的,要么说说话,要么找个凉快地方,要么看男生们打篮球。
或许他心里已经有答案了。
可答案仅供参考。
孤僻,冷漠,内向,装,都是别人贴在他
上的标签。
还好
中他认识了陈则言,这才让他接
到更多人。
“我没见过你。”言外之意就是不认识,别找我。
一个人的喜
呢?
易怀临不计较这些,埋着
不说话了。
他从这个人
中知
了名字,叫段桥,隔
班的
育生。个
和陈则言差不多,将近一米九,肤
比小麦
还要黑一
,是锻炼时晒的,桃
,双
,笑起来好看,
格开朗,说话很有趣。
一个人的情绪望
穿。
他在那双
睛里见过太多情绪了。
哭,笑,愤怒,委屈,不甘,闪躲,羞涩和
慕...
“嗯嗯对,你
里都是他。”
他无意间看到的什么,低
,走远。
如果不是陈则言,他是没有朋友的,初中就是这样,
什么都独来独往,在外人看来他就是个内向的人。
为什么江恕要说他在笑?
“哪笑了?”他抛
一个问题。
段桥跟他聊了几句,很会
话,没一会儿就对易怀临了解了不少,他说:“跟你说话还
投的,加个微信吧?
个朋友。”
易怀临看向窗外,
场上的人,肆意飞扬,朝气蓬
,他总觉得自己向教室里老师养的小薄荷,都蔫了。
“逃课了,反正这节课不也讲了,还不如
来呢。”
“才不是,我
里是自己。”
“嗯。”他全然不知有
目光落在自己
上,直到段桥离开才消失。
——
这些全被不远
的陈则言尽收在
里,脸上没什么变化,却听到有朋友问他:“你笑什么?”
又觉得自己不需要陪,一个人也可以。
“这不就认识了?”
转弯
有一颗法桐,恰巧有几个女生路过,陈则言让了路。
这是十分钟内,易怀临所了解到的。
的都像谈了。张正扬腹诽他。
这时候不应该在上课吗?他问了那个男生。
“你看错了。”陈则言丢下这句话,转
离开了。
念完检讨,易怀临鞠了个躬,拿着检讨,不疾不徐地下台。
“什么啊?”他别过
,解释
:“
的,
的。”
声音渐远,陈则言脑海里浮现那双漂亮的
睛,像颗黑玛瑙。
自
,是
的前提。
小路两边是绿化带,
满了鲜
绿植,在四月份和
光的沐浴下了,开得烂漫,
香扑鼻,只是经过这条路,
上就染上了芬芳馥郁。