第十一章作业里的小心思——想被她看见

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1.那一页的犹豫

夜里，书桌前的灯光将影子拉得细长。

我摊开数学作业簿，手里的笔在空白的格子里犹豫不决。

题目很难，我本能地想要逃避。

可脑海里浮现的，却是她的声音：

——「你其实不差，只是缺乏自信。」

於是，我咬着牙一题一题计算。

可在完成最後一页时，心底却突然升起一个念tou。

如果我把心里的话写在作业里，她会不会看见？

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2.隐藏的字句

我翻到空白角落，心tiao得luan七八糟。

握笔的手不住颤抖，像zuo贼一样小心翼翼。

我写下了一句话：

「老师，谢谢你，我想变得更好。」

写完立刻划掉，又觉得太明显。

最後，我在解答过程里故意留下一些「藏起来的符号」：

把答案数字排列成「520」的形状；

把解释句子缩写成「SW」，像她的名字。

这些小心思，别人看来或许只是随意，

可我心里清楚，那是偷偷的告白。

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3.批改的红笔

隔天jiao作业时，我的手心全是汗。

当作业簿从我手里递到她的桌上，我gan觉整颗心都被放进去了。

「舒婷，辛苦了。」她接过作业，随口的一句话，却让我耳尖瞬间发tang。

放学後，我急切地翻开批改过的作业簿。

在那几个「藏心思」的地方，她真的停下了笔。

红笔没有立刻划过，而是留下了一个小小的笑脸，

还有一句评语：

「很用心，很特别。」

我捧着作业簿，脑袋一片空白。

她看懂了吗？还是只觉得我在调pi？

不guan怎样，这简短的几个字，足以让我在夜里翻来覆去，甜到心口发tang。

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4.一次对话

第二天放学後，她把我叫到办公室。

「舒婷，最近进步得不错，特别是解题过程，b以前细致许多。」

「真的吗？」我睁大yan睛。

她笑了笑：「嗯，老师看得chu你很用心。」

说着，她把作业簿推到我面前，指着那句「特别」的评语。

「这里的巧思，我也注意到了。」

我的脸瞬间红到耳gen，急忙低下tou。

「啊……那个……只是随便写的啦。」

她看着我慌luan的模样，yan神温柔却带着一丝复杂。

「不guan是不是随便，老师都很高兴，因为你愿意这样努力。」

我想说：那不是努力，而是喜huan。

可话到嘴边，却化成了：「……谢谢老师。」

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5.被注意到的特别

从那天起，我开始期待每一次作业。

就像在写一封只有她能读懂的信。

有时候，我会在文字题的回答里偷偷加一句：「勇敢的人才会被喜huan。」

有时候，我会在段落里画一颗小小的心形，藏在计算式旁。